家庭性教育有待引起重视 专家建议“陪伴”
作为性教育的主渠道，学校承担了相当大一部分的教育职责，然而作为补充环节的家庭性教育是否可有可无？中国家长们做好跟孩子“谈谈性“的准备了吗？徐振雷讲述了这样一个故事：在一次谈及家庭性教育的对话中，竟然有不止一位初中生带着一些“轻视”地表示，“让我爸妈对我进行性教育？！我来教育他们还差不多！”
事实上，随着时代的进步，越来越多的家长已经开始认识到性教育的重要性。但是由于这些父母自己从来没有接受过系统的性教育，往往不知道该如何对自己的孩子进行这方面的教育，或是难于启齿、或是教育的方法不当引起孩子的反感，最终使性教育无法进行。
对此，徐振雷认为，在家庭生活中，父母亲对孩子的影响往往是潜移默化的，父母亲之间的相处方式会直接影响到孩子将来对家庭、婚姻、性的看法。所以，一个良好的家庭氛围其实就是对孩子一种良好的性启蒙。他建议，家长可以选择一些健康的性教育读本，并且陪伴孩子阅读学习，这样既然可以填补自己在教育方面的不足，又可以避免孩子“想歪“。
华中师范大学性学教授彭晓辉在接受中新网记者专访时也表达了同样的观点，他认为，家长若想对孩子进行性教育，首先自己要先去了解，去学习，要有所准备，盲目的介入还不如不要涉及。不胜任的家长，可以支持孩子去参加正规的性教育课程。
此外，在日常生活中，可以用自己的行为去暗示孩子。比如一个男孩子经历人生中第一次遗精，父母如果不会解释，可以放一条毛巾在孩子床头，用行为告诉孩子：这是正常的生理现象。再比如，父母可以买一些科普读物放在孩子看得到的地方，不用特别解释，孩子就了解了父母的用心。
性教材、“布娃娃”引发争论 中国性教育站上起跑线
亚洲性教育文化首席专家胡珍教授说，性教育是青少年健康成长、一生幸福的爱的教育。彭晓辉认为，性的素养是一个人人格构成的基本要素，缺了这一课，孩子的人格将有缺陷。性教育的重要性毋庸置疑。
连日以来，北京的性教育读本、河南郑州一家私立幼儿园推行的“真人版”布娃娃都引起了舆论哗然。在这些现象背后各种各样的声音中，有支持的，也有反对的，但是有一点可喜的共性是全社会已经开始关注性教育、重视性教育。
谈及中国性教育未来的发展，徐振雷认为，未来十年，性教育的主渠道仍会是教育口，但同时会有其他渠道参与进来，一般会是医学计生口。
徐振雷也给中国性教育的发展提出了一些建议：如果家庭性教育缺位的现状一时间很难改变，那么作为教书育人的教师，就应该承担起性教育的责任来。而在众多科目的教师当中，班主任因为与学生的互动最多，对学生的了解更为深入，应该成长为性教育的最理想人选和学校性教育的核心。同时，全社会营造一个健康的舆论环境，也非常重要。
彭晓辉打过这样一个比喻，中国目前的性教育已经站上了起跑线。尽管有人想抢夺裁判手中的发令枪、有人抢跑，甚至还有人犯规，但无论怎样，运动员们已经各就各位，一场竞技，即将展开。
