福建漳州市第九中学老师：
这是一人一套，其它(教辅)就没有。订(教材)书的时候，它(教辅)是一起订的，按学生人数订的。
解说：
除了漳州市第九中学，在漳州市其它中小学，新华书店在配送教材的同时，也会向学校配送大量的《创新优化学习》丛书，而对于这套丛书一些老师的评价并不怎么高。
福建省漳州市正兴学校老师：
那个是肯定不好的，大部分老师说都是不好的。
福建省漳州市正兴学校老师2：
不好也要订，因为是新华书店的。
福建省漳州市正兴学校老师3：
配套练习就这一套，全市都是一样的。
解说：
教育部和新闻出版总署在2001年就曾联合发布《中小学教辅材料管理办法》规定：中小学校不得组织学生购买，发行部门不得向学生征订或随教材搭售一切形式的教辅材料。但是在这些学校，有关部门的规定显然成了摆设。
记者在调查中发现，具体向学生搭配销售哪些材料也不是学校就能定的。
安徽省滁州市第四中学老师2：
教育局发到我们学校来的，就要必须在这个教育局发下来的目录里面选，目录以外的不给订。
解说：
学校给了记者两份中学教辅用书目录，上面共列有72种教辅材料，而且他们都印有“安徽省中小学教材审定委员会审查通过”和“推荐使用”字样。只有这个目录中的材料才能通过征订渠道进入学校。
记者：
给学校的这个目录单子，它也应该有一个标准，有一个范围限制吧？
安徽省滁州市琅琊区教育局基教科负责人：
我不是讲了嘛，就是要经过省教育厅审查通过。
记者：
就是要通过安徽省中小学教材审定委员会审过？
安徽省滁州市琅琊区教育局基教科负责人：
对。
