□ 古 力
创造力,已成为现代企业员工(无论处于哪个层次)的必备素质。创造力就是通过创新思维和行动产生某种新价值、新效用的思维和行动能力。作为企业员工,思维能力再高而行动能力低,肯定不能成为高创造力的企业员工。但如果缺乏创造的欲望和动力,创造力发挥更是无从谈起。企业员工创造力的发挥常常遇到各种阻力,成为创新创造成功路上的拦路虎,所以,研究制约员工创造性发挥的阻力是一个很有意义和价值的课题。
认识上的阻力。认识上的阻力是指下列情景:我没有发现需要发明创造的思路;我即使知道有想法,也找不出症结和改进的方向,费这个脑筋干啥;我天生就不是这块料!我不能发明创造;发明创造是科学家、技术人员的事情,与我平头百姓何干?我干好活就行了。一旦有了这个想法,就会思想僵化、独断专行,你也许真的一辈子就什么创造发明也不会有了——你把自己封闭死了。所以,要破除这个观念,要树立起这样的信心:我能发明,我肯定能成为发明家。
文化上的阻力。文化实际上是一种习惯。有人在长期的生产实践形成了自己“我不行”、“我做不到”的不良习惯。有人会这样说:“我的文化水平很低,我是个初中生,我怎么能搞发明创造?这是博士后的事情。”有这种想法的人往往墨守成规,不能超常思维——这就是文化上的阻力。爱迪生是世界著名的发明家,但爱迪生是初中毕业。所以,文化程度的高低并不能影响人们去从事发明创造。另外,往往很多发明创造都是外行人搞出来的。据统计,外行的发明占整个发明创造容量的60%以上,而内行反而只占了少量。为什么?因为内行头脑里的条条框框太多了。
发现问题的阻力。爱因斯坦曾经说过,提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧问题,却需要创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。”他本人正是因为提出了解决牛顿力学体系中存在的问题或矛盾而建立了相对论。妨碍发现问题的阻力有许多种,可概括如下:第一种阻力是囿于有过去的经验,安于现状。第二种阻力是习惯性思维,思维定势,打不开思路,只能发现某一类问题,看不到其他问题,应付日常问题可以,一旦需要创新就比较难了。第三种阻力是储备知识不够,看不到问题,即使遇到问题也识别不出来。第四种阻力是缺乏必要的魄力与胆量。
感情上的阻力。有些人感情用事,遇到事情总是抱着“我喜欢”、“我讨厌”的情绪化态度,讨厌的事情不想干,一遇到困难就泄气,懒懒散散不情愿,这就是感情上的阻力。
我们只有积极地消除这四大阻力造成的心理障碍,把头脑里的铁锈去掉,才能迈出第一步,这一步能使我们成为闪烁着智慧光芒的名人。只有放下包袱才能开动机器,否则,我们的思维被牢牢禁锢着,一辈子都越不过这几道坎,也做不出成绩来。
对于企业员工创新来说,要不安于现状,保持积极进取的生活态度,善于突破思维定势,此外要敢于克服胆怯也是不可缺少的心理条件。
《中国质量报》