武昌理工学院的加拿大外教Tristan,经常走到学生中间,跪在课桌前与学生交流。这种不拘小节的行为方式,渐渐在该校师生中引发了热议。 Tristan表示,自己身高较高,跪着和学生交流主要是方便,也更亲切,拉近师生之间的距离,更容易互动,并没有别的深奥的意思。
昨天一、二节课,又是武昌理工学院英语1104班的口语课。当身高1.9米左右的外教Tristan准时走进教室时,班上爆发出热烈的掌声。这掌声代表着学生对Tristan的欢迎和敬意。
为了方便与学生交流,Tristan经常走到学生中间,跪着与学生交流。这种不拘小节的行为方式,一开始让学生们感到惊诧,渐渐在该校师生中引发了热议。
高个外教,跪着与学生交流
Tristan是加拿大人,本学期才到武昌理工学院工作,成为该校文法与外语学院一名外教,教授四个英语专业大一班英语口语。
这学期一开始,Tristan第一次给大家上课,就给人留下深刻印象。除了外形高大帅气,讲课生动风趣外,Tristan居然在跟学生交流的时候,跪在课桌前。
1104班的张莹还记得,当时Tristan在讲台上完成基本授课内容后,剩下了10来分钟时间,这是学生和老师互动讨论阶段。看到王炼娣同学有问题,Tristan走到她课桌前,好似并未多想,就径直跪在了课桌前,旁若无人地和王炼娣交流起来。
这一幕令同学们目瞪口呆,随即有人掏出手机,拍下了Tristan跪着和王炼娣交流的照片。前不久,不知哪位同学将照片(如图)发到了班级群和QQ空间里,很快成为了该校师生热议的话题。
跪着交流,让交流更平等更方便
Tristan的学生说,老师跪着和学生交流不是偶然,每周的口语课上,只要有师生互动交流环节,Tristan总会走到学生中间,跪在有问题的同学面前与他们交流。有时班上的同学搬去椅子让老师坐,Tristan大多时候都拒绝了。